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如何在数学教学中提高动手操作的有效性

引用本文：	陈柳伊.如何在数学教学中提高动手操作的有效性[J].广西教育,2009(25):53-53.

作者姓名：	陈柳伊

作者单位：	玉林市玉州区第二实验小学

摘要：	新课改以后，操作探究已成为学生学习数学的重要方式，然而，有些课上学生“为操作而操作”，根本达不到操作探究的教学目的。那么，如何在数学教学中提高学生动手操作的有效性呢？
关键词：	动手操作数学教学有效性学习数学教学目的新课改学生
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