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| 给课题研究插上“有形”的翅膀——谈在课题研究过程中的做法与思考 | |
| 引用本文： | 蒋巨澜.给课题研究插上“有形”的翅膀——谈在课题研究过程中的做法与思考[J].考试周刊,2014(25):178-178. |
| 作者姓名： | 蒋巨澜 |
| 作者单位： | 修武县教育局教研室,河南修武454350 |
| 摘 要： | <正>近十年来,"课题研究"这个过去只在高校和专门科研机构才有条件、有能力实施和开展的活动,走向基层、基础的九年义务教育教学阵地。针对基础教育教学一线展开的课题研究,逐渐成为每一位从事基础教育教学工作者的新宠。由于近一两年课题研究成为教师晋升职称的必要条件,因此,广大基础教育教学工作者都在如火如荼地尝试和开展课题研究。作为一名教研员,我曾多次参与课题研究,但都没有自己主持开展。2013年,河南省基础教育教学研究室由我主持申报的《农 |
| 关 键 词： | 课题研究活动 研究过程 实验教师 多媒体教学 课题实验 教育教学工作 教研员 农村教师 对策研究 近十年 |
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