试论21世纪体育教师的基本特征——写在新大纲、新教材正式颁布实施之际 |
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引用本文: | 张伟.试论21世纪体育教师的基本特征——写在新大纲、新教材正式颁布实施之际[J].体育教学,2001(6):9-10. |
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作者姓名: | 张伟 |
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作者单位: | 江苏张家港工贸学校 |
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摘 要: | 今秋伊始,体育课正式改名为“体育与健康”课,新大纲、新教材试厢本也正式颁布实施,这对我们体育教师提出了更高的要求。21世纪的体育教育将由传统继承已有知识为中心的封闭型教育向着重培养学生创造思维、创造精神、创造能力的开放式教育转变;由单一的知识教育向全面的综合素质教育转变;由学校体育向终身体育转变。为了培养大批符合时代要求的跨世纪的人才,除了从宏观角度改革不适应社会发展的教育体制,将应斌教育转变为素质教育外,从微观角度讲,教师素质的提高,是素质
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关 键 词: | 21世纪 体育教师 特征 学习者 组织领导者 创新者 示范者 服务者 体育教育 |
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