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| 柔性体育项目更新周期及锻炼效果的实证研究 | |
| 引用本文： | 林丽香.柔性体育项目更新周期及锻炼效果的实证研究[J].体育文化导刊,2015(1). |
| 作者姓名： | 林丽香 |
| 作者单位： | 厦门医学高等专科学校体育部,福建厦门,361008 |
| 基金项目： | 厦门医学高等专科学校教改课题 |
| 摘 要： | 采用文献资料法等对不同柔性体育项目更新周期教学效果的实验研究。结论：每半学期更新内容，学生体质测试成绩具有显著性提高；更新周期快对学生学习兴趣、学习积极性、体质健康水平明显提高。建议：适时更新柔性体育项目时，在内容与方法上应注意学生个体差异，降低学习难度，有效激发学生学习趣；高校领导应加快完善教师、场地资源，完善教师技能，将更多创新、拓展的柔性体育项目引入课堂、课间，为全面提高学生体质健康水平创造良好条件。 |
| 关 键 词： | 群众体育 体育教学 柔性体育项目 体质健康 |
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