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要程序，还是要体验

引用本文：	王素青,吴学民.要程序，还是要体验[J].小学自然教学,2003(8):25-25.

作者姓名：	王素青吴学民

摘要：
关键词：	探究性学习学生探究能力能力培养教学案例小学科学课探究教学
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