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含英咀华谈阅读
引用本文:戴军.含英咀华谈阅读[J].语文天地,2011(4):37-38.
作者姓名:戴军
作者单位:江苏省盱眙县马坝初级中学;
摘    要:在初中阶段,阅读重要,这是所有语文老师都不会否认的事实;阅读教学困难,这也是所有语文老师都认同的情况。阅读教学涉及的知识面广,头绪纷繁,而《初中语文新课程标准》对阅读的层次要求也很多,从朗读,到阅读总量,细细地提出了15点。面对

关 键 词:阅读兴趣  阅读教学  语文新课程标准  初中阶段  引导学生  语文课  老师  知识面  健康  人物形象
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