家园合力,共谱孝心 |
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引用本文: | 韩燕燕.家园合力,共谱孝心[J].教师,2014(10):11-12. |
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作者姓名: | 韩燕燕 |
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作者单位: | 江苏省张家港市梁丰幼儿园 |
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基金项目: | 江苏省张家港市教育科学“十二五”规划课题“以《弟子规》为幼儿行为规范的家园合作研究”论文[课题编号:张教科规立字第1103021号 |
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摘 要: | 孝是中国文化的基础,古人云:"百善孝为先"。然而在当今社会,不尊敬老人的事件时有发生,屡见不鲜,造成很坏的社会影响。基于这一现状,引导幼儿园的小朋友进行《弟子规》的学习,教育他们礼貌地对待和孝敬父母长辈,有非常重要的意义,要求他们从生活中的一点一滴做起,从小就养成尊老敬老的行为习惯。
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关 键 词: | 老师 家长 家园共育 |
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