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“互联网+”背景下高效课堂探索与实践微课在高中地理教学中的应用
作者单位:
;1.广东省梅州市大埔县家炳第一中学
摘 要:
在新时代背景下,微课成为学校和教师经常采用的一种教学模式,该模式与传统的课堂教学模式相比具有明显的不同。教师应充分认识到微课教学的优势,将其与高中地理教学融合到一起,进而激发学生的学习兴趣,帮助他们掌握更多的知识,提高课堂教学效率的同时提升学生的学习效率。
关 键 词:
“互联网+”
高效课堂
微课
高中地理
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