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| 让朗读成为学生语文学习的催化剂 | |
| 引用本文： | 张祯.让朗读成为学生语文学习的催化剂[J].语文教学之友,2012(10):28-29. |
| 作者姓名： | 张祯 |
| 作者单位： | 南通市通州区育才中学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出:朗读是促进学生积累规范语言的重要途径,是学生形成良好语感的必要条件。在琅琅的读书声中,课文优美的意境、象征性的意义,都能得以充分地体现。可见,朗读是学生学好语文的必要前提,是学生感悟文本的有效途径。试想一堂语文课,书声琅琅,无论是教学氛围,还是教学效果必定是令人满意的。 |
| 关 键 词： | 朗读教学 培养学生 语文课程标准 语文教师 必要前提 朗读训练 语文学习习惯 规范语言 教学效果 教学氛围 |
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