独立学院力学的开放性教学探索——以南华大学船山学院为例 |
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引用本文: | 胡和平,廖艳果,王晓锋.独立学院力学的开放性教学探索——以南华大学船山学院为例[J].考试周刊,2013(17):150-151. |
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作者姓名: | 胡和平 廖艳果 王晓锋 |
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作者单位: | 1. 南华大学船山学院,湖南衡阳421001;南华大学数理学院,湖南衡阳421001 2. 南华大学数理学院,湖南衡阳,421001 |
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基金项目: | 湖南省南华大学船山学院高等教育研究与改革课题:“材料力学实践性教学模式下的课题式教学”(编号:2011CY021);湖南省教育厅项目:“韧性薄膜力学性能的数值计算研究”(编号:11C1104);湖南省衡阳市科技局项目:“韧性薄膜力学性能的纳米压痕法表征”(编号:2011KJ75)资助 |
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摘 要: | 独立学院本科作为一个独特的人才培养层次,由于生源、培养目标的不同,因而其课程设置具有一定的特殊性。本文针对土木、机械类专业的专业基础课——材料力学课程的教学改革进行初步的探讨,寻找适合独立学院本科培养目标的材料力学课程体系。在力学的教学中以力学竞赛为契机,引入工程案例,多归纳总结,重视实验教学培养学生的兴趣,引导学生分析和解决问题,使培养出来的学生具备较强的工程实践能力。
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关 键 词: | 独立学院 材料力学课程 开放性教学 工程案例 |
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