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《故都的秋》教学设计
引用本文:张海波.《故都的秋》教学设计[J].中国教育发展研究杂志,2009,6(11):146-147.
作者姓名:张海波
作者单位:吉林省东北师大附中,长春130021
摘    要:1.教学目标。1.1知识目标:①理解文章内容,学习以情驭景、以景显情、情景交融的写作手法。②了解郁达夫及其作品。1.2能力目标:①充分调动学生的积极性,强化诵读,加强语感。②培养在阅读中快速把握文章内容、意蕴,并作适当归纳的能力。

关 键 词:《故都的秋》  教学设计  文章内容  能力目标  教学目标  知识目标  写作手法  情景交融
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