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| 英语教学中如何体现学生的主体地位 | |
| 引用本文： | 邓燕华.英语教学中如何体现学生的主体地位[J].中学文科,2005(6):12-12. |
| 作者姓名： | 邓燕华 |
| 摘 要： | 一、发挥学生主体地位的必要性 学生的主体作用，简单地讲，是指在教学过程中学生作为学习活动的主体出现，他们能够能动地发展自己的潜能。从现代认知建构主义来说，学生的学习是一种主动建构知识的过程。学生的主体性是可以培养、提高和引导的，促进学生主体性发展是我们教师的责任，因此我们应把启动学生主体性作为我们落实素质教育，提高学生素质的主要着力点。 |
| 关 键 词： | 英语教学 主体地位 中学 建构主义 素质教育 发散思维 |
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