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| 新课改背景下语文有效教学策略探究 | |
| 作者单位： | ;1.宿迁市宿豫区实验初级中学 |
| 摘 要： | 新课程改革将重点放在教学环节上,教师要对如何进行课堂教学提出有效策略,并建立高效课堂,这才是新课程改革的终极目标。语文教学课堂本身就是一门"因文而定、因课而改"的教学科目,它的不确定性比较高,所以需要教师设计课堂时使课堂教学内容活跃起来,更逻辑化、思维化,只有这样才能弥补语文课堂教学中存在的不足,改变语文教学不容乐观的现状,使语文课堂重新恢复往日的活力,构建更有效的语文课堂。 |
| 关 键 词： | 新课改 语文教学 教学策略 |