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一沙一世界,一花一天堂——评《嵌入村庄的学校:仁村教育的历史人类学探究》
引用本文:李红婷.一沙一世界,一花一天堂——评《嵌入村庄的学校:仁村教育的历史人类学探究》[J].湖南师范大学教育科学学报,2011,10(1):125-127.
作者姓名:李红婷
作者单位:湖南省教育科学研究院,湖南,长沙,410005
摘    要:《嵌入村庄的学校:仁村教育的历史人类学探究》利用口述史和田野调查研究方法,为我们提供了一个村庄教育变迁的个案。该研究借助大量第一手资料指出,学校不仅仅是一种深入村落之中的国家力量,村落中的学校在很多方面还延续着传统,显示出在地色彩,直到现在还处于本土与西洋、历史与现实、乡村与城市、国家与地方等多重张力的网络结构之中。

关 键 词:乡村社区  乡村学校  国家  教育人类学
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