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| “大学城”与“高教园区”辨析 | |
| 引用本文： | 俞建伟,林麒.“大学城”与“高教园区”辨析[J].现代教育科学,2003(3). |
| 作者姓名： | 俞建伟 林麒 |
| 作者单位： | 宁波市教育发展研究中心，宁波大学教务处 副研究员浙江宁波315211 |
| 基金项目： | 教育部规划课题“高教园区 (大学城 )的建设与管理”子课题研究成果之一 |
| 摘 要： | 我国正在兴起一股兴建大学园区的新浪潮 ,目前在建的“大学城”与“高教园区”在本质上基本相同 ,形式上也有很大的相似性。“大学城” (CollegeTown)概念在国外具有特定的含义和内涵。本文分别从广义和狭义两方面对“大学城”进行分析。狭义的“大学城”与“高教园区”的含义相似 ,是一个教育社会学上的概念 ,通过比较分析 ,两者具有一些共同的特点和实质内涵上的区别 ;同时对“大学园区”与原来的“文教区”进行比较。广义上的“大学城”是一个人文地理学的概念 ,本文讨论了大学城的生长过程、衡量标准和建设具备的条件。 |
| 关 键 词： | 大学城 高教园区 辨析 |
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