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| 德育润心细无声 | |
| 引用本文： | 李艳杰.德育润心细无声[J].少年儿童研究,2013(16):34-36. |
| 作者姓名： | 李艳杰 |
| 作者单位： | 河北省唐山市古冶区教育局 |
| 摘 要： | "以德立身"是每一位师生的行为准则,小学阶段的教育应该始终把德育工作放在首位,通过优化育人环境,注重知行结合,给学校德育工作赋予实实在在的载体;应通过开展丰富多彩的德育活动,完善德育评价制度,增强德育工作的针对性和时效性,逐步摸索出一条独具特色的德育之路。一、注重常规管理规范精细(一)教师管理,重点抓德育队伍建设搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。教师最好的 |
| 关 键 词： | 学校德育工作 德育队伍建设 文明礼仪 德育工作者 教育活动 教师管理 德育活动 学生 开展 育人环境 |
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