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| 皮亚杰的建构主义认知理论 | |
| 引用本文： | 李维东.皮亚杰的建构主义认知理论[J].中国教育技术装备,2009(6). |
| 作者姓名： | 李维东 |
| 作者单位： | 中国民航大学人文社会科学学院,天津,300300 |
| 摘 要： | 作为建构主义的先驱，皮亚杰为哲学、心理学和学习理论的发展作出巨大的贡献。皮亚杰的贡献可以概括为3个方面：发生认识论，认知发展阶段理论，对物理知识、社会或习俗知识和逻辑-数学知识等3类知识的区分。皮亚杰的研究不仅为儿童心理学以及儿童的教育提供了理论基础和大量的实例，也为建构主义的发展奠定了基石。 |
| 关 键 词： | 皮亚杰 建构主义 发生认识论 认知发展阶段 |
Piaget's Constructive Theory of Cognition |
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| Li Weidong.Piaget's Constructive Theory of Cognition[J].china educational technique & equipment,2009(6). | |
| Authors: | Li Weidong |
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