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| 关于初中文言文教学方法的探究与思考 | |
| 引用本文： | 田振华.关于初中文言文教学方法的探究与思考[J].甘肃教育,2021(5):162-163. |
| 作者姓名： | 田振华 |
| 作者单位： | 山丹县南关学校 |
| 摘 要： | 文言文教学一直是初中语文教学的重点和难点。在初中文言文教学过程中,教师要根据实际教学情况和学生的学情,分年级来培养学生的学习习惯和学习能力,让学生互相帮助、互相评论、互相学习,让文言文课堂教学充满浓浓的古风韵味,最终使学生爱上文言文阅读。本文对七年级学生文言文学习的困境进行分析,重点对文言文的学习方法展开一定的探究与思考。 |
| 关 键 词： | 文言文教学 兴趣 阅读 诵记 翻译 整理知识 迁移 |
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