浅析大学英语听力教学策略 |
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引用本文: | 任玲玲.浅析大学英语听力教学策略[J].中国科教创新导刊,2012(32):160-160. |
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作者姓名: | 任玲玲 |
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作者单位: | 吉林医药学院 吉林吉林 132013 |
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摘 要: | 在大学英语的教学过程中,听力教学是极为重要的一个环节,教师应摒弃单一的教学策略,在听力课堂上不断丰富听力材料,对学生进行语言基础知识和文化背景知识的渗透,以及鼓励学生利用现有的知识对听力材料进行大胆地推测,只有这样,才能调动学生学习听力的积极性,从而提高学生的听力水平.
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关 键 词: | 大学英语 听力教学 语言知识 文化背景知识 推断策略 |
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