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浅析大学英语听力教学策略
引用本文:任玲玲.浅析大学英语听力教学策略[J].中国科教创新导刊,2012(32):160-160.
作者姓名:任玲玲
作者单位:吉林医药学院 吉林吉林 132013
摘    要:在大学英语的教学过程中,听力教学是极为重要的一个环节,教师应摒弃单一的教学策略,在听力课堂上不断丰富听力材料,对学生进行语言基础知识和文化背景知识的渗透,以及鼓励学生利用现有的知识对听力材料进行大胆地推测,只有这样,才能调动学生学习听力的积极性,从而提高学生的听力水平.

关 键 词:大学英语  听力教学  语言知识  文化背景知识  推断策略
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