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生字教学偶得
引用本文:王静.生字教学偶得[J].学生之友(小学版),2009(10):13-14.
作者姓名:王静
作者单位:河北唐山丰润区岔河镇王各庄小学
摘    要:语文教学中学生首先遇到的是识字问题。以前总是按大纲的要求去解决生字问题,让学生会读文中应会读的生字,会写课文中应会写的生字就完成了教学任务了。后来,经过几篇课文的教学后,我逐渐发现了学生在识字上并不向我想象的那样。由于这一教学环节的失误,致使学生遇到以前学过的字,由于遗忘又成为了"生

关 键 词:中学生  生字  教学任务  识字法  教学环节  课文  遗忘  认识  字问题  阅读兴趣
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