我国义务教育阶段数学课程与教学的评价发展趋势——兼谈《义务教育阶段国家数学课程标准》评价的主要特点 |
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引用本文: | 孔凡哲,孙晓天.我国义务教育阶段数学课程与教学的评价发展趋势——兼谈《义务教育阶段国家数学课程标准》评价的主要特点[J].山东教育科研,2001(10):17-18. |
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作者姓名: | 孔凡哲 孙晓天 |
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作者单位: | [1]济宁师专中小学教育研究所 [2]中央民族大学数学系 |
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摘 要: |
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关 键 词: | 中国 义务教育 数学教学 课程标准 教学评价 评价目标 评价方法 |
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