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走出爱的误区 回归爱的本质——关于“师爱”的思考
引用本文:王国莺.走出爱的误区 回归爱的本质——关于“师爱”的思考[J].班主任,2008(6):21-22.
作者姓名:王国莺
作者单位:浙江省江山中学,3242100
摘    要:最近读林崇德教授《教育的智慧》一书,对其中一节印象颇深。调查者问老师:“你爱你的学生吗?”百分之九十的老师回答:“爱。”调查者再问学生:“你感受到老师的爱了吗?”只有百分之十的学生回答:“感受到了。”

关 键 词:《教育的智慧》  误区  师爱  回归  调查者  学生  老师  回答
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