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| “等他读完” | |
| 引用本文： | 田明.“等他读完”[J].小学青年教师,2008(1):54-54. |
| 作者姓名： | 田明 |
| 作者单位： | 甘肃张掖市甘州区教育局 |
| 摘 要： | 最近，听了一节小学三年级的语文课，上课的是一个年轻的老师，这是我听到的最美的一节课。说其美，并不是这节课的教学设计、教学过程十分精彩,而是一个普通的教学环节，实实在在震撼了我的心灵。 |
| 关 键 词： | 教学设计 教学过程 教学环节 语文课 小学 老师 |
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