发挥学生主体作用提高思品课教学实效 |
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引用本文: | 何转胜.发挥学生主体作用提高思品课教学实效[J].甘肃教育,2013(22):44-44. |
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作者姓名: | 何转胜 |
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作者单位: | 通渭县碧玉乡初级中学,甘肃通渭743315 |
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摘 要: | 在课堂教学中,发挥学生的主体作用,这是提高教学效率和质量的关键,也是实施素质教育的重要举措。那么,在思想品德教学中,如何发挥学生的主体作用呢?笔者认为教师要注意以下四个方面。
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关 键 词: | 思想品德教学 主体作用 主体意识 学习心态 质疑 交流 |
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