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对话:从浮华走向高效
引用本文:韦存和.对话:从浮华走向高效[J].中学语文教学参考(初中生版),2010(6):62-63.
作者姓名:韦存和
作者单位:江苏大丰市初级中学
摘    要:语文阅读过程就是学生、教师、文本之间对话的过程,“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”。但如何才能真正建立起一个合适的阅读平台,从而引导对话从表面繁华走向深入高效,为学生的健康成长和终身发展奠基?笔者认为,可以从如下方面进行思考与尝试:

关 键 词:师生平等对话  浮华  阅读过程  语文教学  终身发展  学生  教师
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