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| 数学课堂教学教师激励行为的设计策略 | |
| 引用本文： | 陈艳飞.数学课堂教学教师激励行为的设计策略[J].数学学习与研究(教研版),2011(5). |
| 作者姓名： | 陈艳飞 |
| 作者单位： | 安徽省宿州市灵璧县冯庙中学;安徽师范大学数计学院; |
| 摘 要： | 数学教师如何对学生进行激励,对激励行为在数学课堂教学的应用进行研究,主要提出了以下观点:第一,适应新课改的需要,使学生积极主动地学习数学,提高教学效率,必须在教学过程中运用激励行为;第二,在数学教学实践里,遵循一定的激励原则,把握恰当的激励时机,采用幽默、奖惩等方式可以收到事半功倍的教学效果. |
| 关 键 词： | 数学教师 激励行为 策略 |
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