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| 培养幼儿修辞性语言的做法 | |
| 引用本文： | 赵忠玉.培养幼儿修辞性语言的做法[J].现代教育科学,2013(5):93. |
| 作者姓名： | 赵忠玉 |
| 作者单位： | 吉林大学附属实验幼儿园 |
| 摘 要： | 一、给予鼓励和赞扬孩子总是为我们带来惊喜,他们的想象力和创造力是无限的,当这些有趣的想法变成语言,从他们的口中表达出来的时候,会给人不一样的感受。同一件事情,在他们看来会有不同的结果。记得曾经在一本书中看过蒙台梭利针对修辞性语言所做的实践,他准备两种不同的食物,让不同的孩子品尝比较,然后说出自己对这两种食物的感受。每一个孩子的答案都不同,他们总能有超乎想象的回答。其中一个孩子说:"这个布丁甜 |
| 关 键 词： | 修辞性 语言发展 创造力 幼儿 想象力 蒙台梭利 语言环境 表达 太阳 食物 |
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