|
|||||
|
|
| 如何引领儿童走进英文绘本世界——以广州图书馆“爱绘本,爱阅读”亲子读书会为例 | |
| 引用本文： | 冯莉.如何引领儿童走进英文绘本世界——以广州图书馆“爱绘本,爱阅读”亲子读书会为例[J].图书馆论坛,2011,31(5). |
| 作者姓名： | 冯莉 |
| 作者单位： | 广州图书馆,广东广州,510055 |
| 基金项目： | 广州市哲学社会科学发展“十一五”规划2009年度课题“由绘本爱上阅读——公共图书馆少年儿童阅读推广实践研究”(编号09B82)的研究成果之一 |
| 摘 要： | 绘本是儿童早期教育的高品质载体,它的作用已经受到广泛关注.很多有趣的英文绘本故事都被翻译成中文,并用中文解读,尝试用英文解读英文绘本是一个突破.广州图书馆“爱绘本爱阅读”亲子读书会举办的英文绘本读书会受到极大关注,笔者总结了一些关于英文绘本故事解读的经验. |
| 关 键 词： | 馆员 亲子读书会 英文绘本 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |