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| 用好周记这座“桥”——谈语文周记与班级管理 | |
| 引用本文： | 韩芳.用好周记这座“桥”——谈语文周记与班级管理[J].学周刊C版,2010(6):63-64. |
| 作者姓名： | 韩芳 |
| 作者单位： | 河北省廊坊市第一中学,065000 |
| 摘 要： | 语文教学的常规之一就是要求学生每周写一篇周记，作为语文教师，每次都会接触形形色色的周记。久而久之，我发现不少学生，尤其是女生，爱把学习生活中所遇到的不顺心的事或受到的委屈等写进自己的周记，出于教师的责任心，我每次都细心给他们作各种解答。慢慢地，我也认识到周记的重要性不仅可以训练他们的写作水平，也成为他们宣泄自己内心丰富情感的一个窗口。 |
| 关 键 词： | 语文教学 周记 班级管理 “桥” 语文教师 学习生活 责任心 学生 |
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