支架式教学法在大学英语写作教学中的应用 |
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引用本文: | 霍雨光,李恩庆,郭巍.支架式教学法在大学英语写作教学中的应用[J].济南职业学院学报,2012(4):72-74. |
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作者姓名: | 霍雨光 李恩庆 郭巍 |
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作者单位: | 防灾科技学院,河北三河,065201 |
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摘 要: | 本文将建构主义教学理论指导下的支架式教学法应用于大学英语写作教学,强调根据学生的"最近发展区"建立概念框架,重新审视了教师和学生在写作教学过程中各自的角色,通过搭建支架、进入情境、独立探索、协作学习、效果评价五个步骤,充分发挥学生写作的主体性。
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关 键 词: | 建构主义 支架式教学法 写作教学 |
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