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| 多法并举,促进理解与表达--浅谈公外英译汉能力的培养 | |
| 引用本文： | 傅丽华,刘建长.多法并举,促进理解与表达--浅谈公外英译汉能力的培养[J].宁波大学学报(教育科学版),2002,24(3):107-109,113. |
| 作者姓名： | 傅丽华 刘建长 |
| 作者单位： | 宁波服装学院基础部,浙江,宁波,315104 |
| 摘 要： | 专科学生公外英译汉能力是决定能否完成英译汉考试项目的关键，一般学生英译汉能力薄弱，因此译句似是而非，只能意会，不能言传对复杂句型翻译更无从下手。结合教学实践，提出三种解决的办法，渗透法，比较分析法；实践巩固法。 |
| 关 键 词： | 英译汉 能力培养 翻译能力 教学效果 英语教学 |
| 文章编号： | 1008-0627(2002)03-0107-03 |
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