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| 谈议论文教学中容易混淆的论证方法 | |
| 引用本文： | 杨友生.谈议论文教学中容易混淆的论证方法[J].语文教学与研究,2014(7):16-17. |
| 作者姓名： | 杨友生 |
| 作者单位： | 湖南娄底职业技术学院中文系 |
| 基金项目： | 娄底职业技术学院2013-2014年“国家骨干高职院校项目建设专项任务”教育教学研究课题“国家骨干高职院校课程教学与信息技术深度融合的研究——以高职大学语文教学为例” |
| 摘 要： | 《邹忌讽齐王纳谏》的文体是记叙文,但记叙的主要内容,却是邹忌的一番论证。邹忌的论点是：齐王是深受蒙蔽的。邹忌的论证是：在家中,由于自己是家长,有特殊地位,因而,有人偏爱自己,有人畏惧自己,有人有求于自己,于是,在自己和徐公比美这种小事上,他们也一味逢迎,专讲假话,使自己深受蒙蔽。 |
| 关 键 词： | 议论文教学 《邹忌讽齐王纳谏》 论证 特殊地位 记叙文 文体 论点 家长 |
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