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| 扬帆启航 体会成长——五“多”式园本培训活动的实践与研究 | |
| 引用本文： | 王寒松.扬帆启航 体会成长——五“多”式园本培训活动的实践与研究[J].新课程学习（社会综合）,2012(5). |
| 作者姓名： | 王寒松 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市镇海区蛟川街道中心幼儿园 |
| 摘 要： | 园本培训是幼儿园师资建设过程中一项重要工作。幼儿园融五“多”培训模式于园本研训活动之中，即多项培训内容、多元培训途径、多样培训特色、多结合培训方式，多角度教师自我评价，成为不断推动教师成长和园所发展的不竭动力。 |
| 关 键 词： | 多项 多元 多样 多结合 多角度 园本培训 |
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