“探究性学习”中教师的作用 |
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引用本文: | 张德银.“探究性学习”中教师的作用[J].教书育人,2002(11):37-38. |
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作者姓名: | 张德银 |
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作者单位: | 湖北潜江 |
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摘 要: | 探究性学习是以学生自主探究和与教师共同研究为主要特征的教学模式。这种教学模式对每一个教师是一种全新的挑战,使教师的角色发生了变化,从知识的权威性到平等参与,共同研究合作;从知识的传递到学生学习的促进、组织、指导。在探究性实施过程中强调学生的主体作用,同时也重视教师的指导作用。那么,教师在此过程中应发挥哪些作用呢?
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关 键 词: | 教师 “探究性学习” 学生学习 教学模式 促进者 自主探究 主体作用 合作 实施过程 知识 |
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