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| 课改后我国高中英语阅读教学研究 | |
| 作者单位： | ;1.江西省临川第二中学 |
| 摘 要： | 在高中阶段培养学生的英语阅读能力,是"新课改"对高中英语教学提出的重要目标,因而高中英语教师必须进一步转变英语阅读教学理念,创新英语阅读教学模式,优化英语阅读教学策略。作者通过自身多年的高中英语教学实践,从四个方面就"新课改"的高中英语阅读教学策略进行研究和分析,为我国高中英语阅读教学提供参考。 |
| 关 键 词： | 新课改 高中英语阅读教学 教学策略 |
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