加强数学活动教学 促进学生思维发展 |
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引用本文: | 沈中斌.加强数学活动教学 促进学生思维发展[J].中学数学月刊,2011(6):1-2. |
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作者姓名: | 沈中斌 |
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作者单位: | 江苏省昊江市铜罗中学,215237 |
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摘 要: | 斯托利亚尔在他的著作《数学教育学》中,开宗明义地提出“数学教学就是数学活动的教学”.我国《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中也指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往与共同发展的过程”.这标志着“数学教学是数学活动的教学”的观点已成为我国数学教育新课程改革中的一种重要的教学观.
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关 键 词: | 数学教学 数学活动 思维发展 学生 数学教育学 数学课程标准 新课程改革 义务教育 |
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