|
|||||
|
|
| 大学英语网络自主学习平台应用现状调查研究 | |
| 引用本文： | 陈果,黄鸣,冉毅嵩,魏尼亚.大学英语网络自主学习平台应用现状调查研究[J].成都教育学院学报,2014(5). |
| 作者姓名： | 陈果 黄鸣 冉毅嵩 魏尼亚 |
| 作者单位： | 成都学院; |
| 基金项目： | 成都学院2012年重点教学改革项目“以高素质应用型人才培养为目标的大学英语教学改革” |
| 摘 要： | 大学英语网络平台的自主学习是大学英语教学改革的一个重要内容,通过网络自主学习,可以在很大程度上提高学生学习兴趣,并且培养学生的自主学习能力。在对成都学院大学英语网络自主学习平台的应用现状进行调查研究中发现还存在学校硬件设施滞后、学生自我学习意识不强、教师的监控力度不够等问题。强化大学英语网络平台自主学习,需要进一步加大硬件投入力度,加强大学生自主学习能力的培养,提高教师网络教学水平,增强网络自主学习的监控力度。 |
| 关 键 词： | 大学英语 网络平台 自主学习 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |