借鉴建构主义理论 巧设英语学习情境 |
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引用本文: | 孙冰瑜.借鉴建构主义理论 巧设英语学习情境[J].教育教学论坛,2012(23):207-208. |
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作者姓名: | 孙冰瑜 |
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作者单位: | 南京交通技师学院,江苏南京,210000 |
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摘 要: | 本文旨在阐述基于建构主义理论的英语学习情境创设的重要性,以"情境中心"为指导思想,开发周边资源,对教材内容进行个性化、生活化、活动化的再加工,运用案例的形式,分析学习情境创设对学习方式转变的影响。同时结合实践,探讨了基于建构主义理论的英语学习情境创设的原则和方法。
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关 键 词: | 建构主义 英语学习情境 创设原则 |
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