探究材料应当具有科学性——和李宗苑老师商榷《例谈材料的有效性》 |
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引用本文: | 金国江.探究材料应当具有科学性——和李宗苑老师商榷《例谈材料的有效性》[J].科学课,2008(2):63-63. |
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作者姓名: | 金国江 |
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作者单位: | 浙江省桐乡市茅盾实验小学 314500 |
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摘 要: | 《科学课》杂志2007年第10期刊登了湖北省宜昌市深圳路小学李宗苑老师的《例谈材料的有效性》,笔者仔细阅读后觉得有一个地方值得商榷。李老师为了让学生了解空气中支持燃烧的气体体积约占总体积的1/5,对探究材料进行了改进:
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关 键 词: | 探究材料 有效性 老师 科学性 应当 气体体积 《科学课》 宜昌市 |
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