课程资源型教研网站的问题分析与对策探索——以南京教研网、海盐教研网为样本 |
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引用本文: | 姜淑慧,钟柏昌,张舒予.课程资源型教研网站的问题分析与对策探索——以南京教研网、海盐教研网为样本[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2010(11). |
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作者姓名: | 姜淑慧 钟柏昌 张舒予 |
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作者单位: | 南京师范大学教育科学学院,210097 |
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基金项目: | 全国教育科学规划教育部青年课题,江苏省现代教育技术研究重点课题 |
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摘 要: | 在长期的网络教研实践中,基于课程资源型网站开展的网络教研发挥着举足轻重的作用,但也存在一些不容忽视的问题.以南京教研网和海盐教研网为例,主要存在课程资源体系虚化、课程资源分布失衡、课程资源更新机制缺位、课程资源利用低效等问题.为此,需要认真分析造成这些现象的原因,并采取针对性的改进措施.
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关 键 词: | 网络 现象 原因 对策 |
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