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远程教育价值取向的转型分析
引用本文:李杰.远程教育价值取向的转型分析[J].现代远距离教育,2005(1):15-18.
作者姓名:李杰
作者单位:河南漯河广播电视大学,河南,漯河,462000
摘    要:远程教育要通过多种形式的教育,引导学习者在教育中进行知识的创新和制度的创新,建构一种引导学习者成为一个有价值的公民并使人全面发展的远程教育理念和实践形式。

关 键 词:远程教育  价值取向  人的发展  价值转型
文章编号:1001-8700(2005)01-0015-04

The Transforming Analysis of the Tendency of Value in Open Distance Education
Li Jie.The Transforming Analysis of the Tendency of Value in Open Distance Education[J].Modern Distance Education,2005(1):15-18.
Authors:Li Jie
Abstract:Open distance education can lead learners to create new knowledge and regulations, and set up the new idea of open distance education and the method system of practice to make them become value people and develop in an all - round way in many different ways in education.
Keywords:open distance education  the tendency of value  the development of human  the transformation of value
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