品出文本的意蕴来--小学语文文本品读例谈 |
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引用本文: | 郁银燕.品出文本的意蕴来--小学语文文本品读例谈[J].小学教学参考,2011(9):34-34. |
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作者姓名: | 郁银燕 |
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作者单位: | 江苏海门市万年中心小学,226136 |
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摘 要: | 实施新课程以来,小学语文阅读教学十分强调引导学生品读。通过品读,学生能够深入理解文本内容,感受文本蕴含的意韵。那么,在阅读教学中如伺引导学生对文本进行有效品读呢?
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关 键 词: | 语文文本 品读 小学 语文阅读教学 引导学生 文本内容 新课程 |
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