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| 浅谈校本教研提高教师专业发展 | |
| 引用本文： | 张美君.浅谈校本教研提高教师专业发展[J].中国科教创新导刊,2010(34):10-10. |
| 作者姓名： | 张美君 |
| 作者单位： | [1]西北师范大学教育学院,兰州730070 [2]甘肃省临洮中学,甘肃临洮730500 |
| 摘 要： | 在新课程背景下,以校为本的理念被引入学校发展中。校本教研应该是以学校为基地,以新课程为导向,以学生的发展为宗旨,以教师为教研主体,以解决学校所面临的问题、提升学校办学水平、促进教师专业发展为主题的教育研究活动。 |
| 关 键 词： | 新课程 校本教研 教师专业发展 |
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