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| 中国的AP课程教师专业发展策略 | |
| 引用本文： | 李萍.中国的AP课程教师专业发展策略[J].教学与管理,2012(27):44-45. |
| 作者姓名： | 李萍 |
| 作者单位： | 华北水利水电学院 |
| 摘 要： | AP课程(the Advanced Placement Course)即美国大学预修课程,是美国大学理事会(The CollegeBoard)为优秀高中生提供的在高中授课的大学基础课程,该项目已成为国际性教育项目。美国、加拿大等国高等院校普遍认可AP课程成绩及折抵的大学学 |
| 关 键 词： | 课程成绩 发展策略 教师专业发展 美国大学 中国教师 高等院校 教育理念 教学质量 教育项目 理事会 |
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