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网络视域下成人教育活动主体的角色定位及实现
引用本文:华晓霞.网络视域下成人教育活动主体的角色定位及实现[J].中国成人教育,2018(18):36-39.
作者姓名:华晓霞
作者单位:1.浙江越秀外国语学院;
摘    要:随着互联网技术的不断发展,网络教育逐渐发展成为现代化教育的一个重要组成部分。在整个成人教育体系中,网络教育也正在发挥着巨大的作用。成人教育模式向网络化的转变,对成人教师队伍提出了更高的要求,使其重新进行角色定位,来满足网络教育服务视域下成人教育活动的需要。

关 键 词:网络教育  成人教育  成人教师  角色定位
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