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基于生态翻译理论的大学英语翻译教学新模式探究
作者姓名:郑萌
作者单位:1.大连东软信息学院外国语学院;
摘    要:英语翻译课程为大学英语课程教学的重要内容,也是培养学生口语表达、口译与写作技能的主要方式,如何从听、说、读、写等方面提高大学英语翻译课程的教学质量,成了英语翻译教育改革与实践面临的主要难题。笔者以学生综合英语翻译能力的培养为发展目标,围绕生态翻译理论开展英语翻译课程教学、创新教学方式,加强对学生口语翻译、翻译写作、跨文化交际技能的培养,以保证大学英语生态翻译理论、翻译实践课的教学效果。

关 键 词:生态翻译理论  大学英语  翻译教学  模式
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