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| 对初中语文自读课文教学的两点看法 | |
| 引用本文： | 罗聃.对初中语文自读课文教学的两点看法[J].读与写:教育教学刊,2008,5(12):98-98. |
| 作者姓名： | 罗聃 |
| 作者单位： | 贵州省绥阳县宽阔中学,贵州遵义563311 |
| 摘 要： | 现行人民教育出版社和语文出版社编写的义务教育七～九年级语文课程标准教科书,按照以单元为单元实施教学的要求,在每个单元中都安排了1～3课讲读课,1～2课自读课。可是在教学中,我们大多数教师处理教材时采取的办法是：讲读课采取讲读、精讲和细讲,而自读课学生自己读读,有的甚至干脆不读。 |
| 关 键 词： | 课文教学 自读课 初中语文 人民教育出版社 语文课程标准 语文出版社 讲读课 义务教育 |
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