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| 在“三维度”校本研修中建设智慧型教师团队 | |
| 引用本文： | 王秀美.在“三维度”校本研修中建设智慧型教师团队[J].现代教学,2014(10):7-7. |
| 作者姓名： | 王秀美 |
| 作者单位： | 上海市金山中学 |
| 摘 要： | 在教师的专业发展过程中，学校是最基本的“土壤”，教学是最显性的“指标”，团队是最有力的支撑。我校在教师专业发展各阶段，以学习型组织与名师成长系列为实施载体，通过“三维度”校本研修，建立有目的、有计划、有组织的，具有较强可操作性的校本研修框架体系与实施机制，建设智慧型教师团队。 |
| 关 键 词： | 教师团队 校本研修 智慧 维度 教师专业发展 学习型组织 实施机制 可操作性 |
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