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新课改下“望、闻、问、切”在语文教学中的应用
引用本文:邓胜伟.新课改下“望、闻、问、切”在语文教学中的应用[J].现代语文,2009(10):90-90.
作者姓名:邓胜伟
作者单位:甘肃省瓜州县第二中学,736107
摘    要:语文学科是一门基础学科,语文教材既有灵活、生动的一面,也有抽象、枯燥的一面。新课程改革全面贯彻素质教育精神,以培养学生的探究创新精神、自主实践能力为目的。顺应改革的需要,合作、探究式教学应运而生。诚然,改革后的课堂在自主、探究中活了、生动了、丰富了,

关 键 词:语文教学  新课改  新课程改革  应用  探究式教学  基础学科  语文学科  语文教材
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