语文创新教育和活动课程的整合 |
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引用本文: | 简翠燕.语文创新教育和活动课程的整合[J].广东教育,2009(1). |
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作者姓名: | 简翠燕 |
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作者单位: | 广州市番禺区教育局
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摘 要: | 语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力;语文是综合性很强的课程,它的内容辐射于多门学科.活动课是以活动促发展,提高综合素质是活动课的实质和切入点,是活动课的灵魂;实践性是活动课最大的特点,学生兴趣是活动课程的中心.两门学科都有共同目标:重视实践,培养学生的创新能力,提高综合素质.因此,进行语文创新教育与活动课程的整合是非常必要的.
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关 键 词: | 解决问题 整合 创新能力 综合素质 培养学生 学生兴趣 语文创新教育 实践性 活动课程 语文课程 |
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